LA MEMORIA DE LAS COSAS

La memoria de las cosas es un proyecto que hemos ido desarrollando a lo largo del curso y que seguimos desarrollando.

Investigar en lo que era antes una cosa y en como llegó a convertirse en lo que es ahora, recordar que pasó y que fuimos antes de llegar a la vejez, o que el pan fue grano antes de ser pan, o como obtenemos lana para hacer un gorro… hemos aprendido muchas cosas, desde el área de ciencias y también de sociales. Por último de cada uno de los procesos hemos creado un Limerick donde contamos en forma de cuento en verso lo que ocurre en ese proceso.

Lo hemos montado con formato de tarjetas, porque queremos poder después desmontarlo y poder jugar a ordenar la memoria, el camino de cada situación o elemento.

TÍTULO: La memoria de las cosas

AUTORES E ILUSTRADORES: Las ratonas y los ratones

EDITORIAL: La casa de los ratones

Curso: 2017—2018

AULA: 5 años

DE LA OVEJA A LA LANA

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Alumno de 5 años.

Pablo D.

DEL EMBRIÓN A LA VEJEZ

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Alumna de 5 años.

Valeria B.

SOLO VEO UN OJO

Investigación del natural de la representación del cuerpo de un compañero desde diferentes puntos de vista.

Cuando el niño/a dibuja el cuerpo humano, en general su manera de representarlo es de frente, con este proyecto hemos realizado diferentes propuestas de observación y análisis de lo que veíamos en función del lugar en el que nos encontrábamos respecto al compañero/a que estaba de modelo.

Un proceso de análisis y observación para después llegar a la representación.

Alumnos de 5 años.

AUCA DELS JOCS DE LA MAINADA

La imatgeria popular impresa, ens ha deixat una de les seues màximes representacions amb les auques, en especial de les auques relacionades amb els jocs de la mainada.

Les auques són  les historietes il·lustrades per als que no sabien llegir, un clar antecedent de la historieta dibuixada, de les vinyetes dels còmics actuals.

Les imatges il·lustrades sempre anaven acompanyades d’un vers en rima que donava pistes sobre el caràcter o la dinàmica del joc.

S’han conservat nombroses impressions d’una mateixa auca de jocs la més antiga de les quals, segons l’estudiosa Ana Pelegrin (2006) l’hauria imprès Benet Marcé a València l’any 1674 amb el nom de jocs d’infantesa.

Aquesta versió que hem fet de les auques, ha estat creada pels alumnes de 4 i 5 anys de l’Escola Infantil.

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Alumnes de 4 i 5 anys.