«ERRE QUE ERRE» – CENTRO DE EDUACIÓN AMBIENTAL

El 8 de noviembre, visitamos de nuevo el Centro de Educación Ambiental de la Comunidad Valenciana. En la visita, nos centramos en la importancia del reciclaje para el correcto funcionamiento del planeta.

Allí fuimos conscientes que como consecuencia del consumo que hacemos en nuestros hogares, producimos una enorme cantidad de residuos que luego tiramos. En nuestro día a día nos rodeamos de multitud de objetos y elementos, de los cuales no nos preguntamos de donde vienen o donde van cuando ya no son útiles.

Gracias a la visita conocimos el gran problema que suponen los residuos y que podemos hacer para darle segundas oportunidades a muchos materiales u objetos, así como cual es la forma correcta de reciclar.

Durante la visita, además, pudimos visitar los huertos del centro y también dar de comer a las gallinas. Nos mostraron una estructura representativa, de la cantidad de basura que consume una persona a la semana, que son alrededor de 10 kilos, que nos dejo boquiabiertos.

Fue estupendo volver al CEACV y conocerlo mejor, además de aprender la manera de reciclar y clasificar las basuras correctamente, ayudándonos a mejorar la forma en que cuidamos de nuestro planeta.

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PERSPECTIVA Y SUPERPOSICIÓN DE PLANOS

Durante este trimestre estamos creando textos descriptivos de ciudades fantásticas. Por tanto, con esta actividad se pretende alcanzar la impresión de perspectiva mediante la superposición de planos.

Para ello, se ha empleado la técnica del collage superponiendo papeles de colores de distintas tonalidades y recortándolos con las manos. De esta manera buscamos generar sensación de perspectiva.

Los paisajes de base propuestos como inspiración son muy abstractos, realizados generalmente en pintura, y también nos hemos basado en fotografías que mostraban igualmente impresiones abstractas con grandes bloques de color y muchas diferencias entre los elementos situados en la imagen, creando la perspectiva mediante las sensaciones de color y de forma.

 

TEATRO CÚ-CÚ

A finales de septiembre, el viernes 17, fuimos a la Sala Russafa junto a nuestros compañeros de tercero de primaria, para ver una obra de teatro llamada “Cú-Cú”, de la compañía Bambalina Teatre.

La obra trataba de varios niños y niñas que tenían dificultades, como: no aguantar el pipí, tener las orejas más grandes de lo normal o no saber decir la letra “r”. Al final de la obra, vimos como cada uno de los personajes iba resolviendo sus dificultades, esforzándose para conseguirlo y superando sus miedos.

Me gustó mucho la obra y recomiendo ir a la Sala Russafa, ya que pasamos una mañana muy agradable con mis compañeros y profesoras.

Pablo. DLM

 

LOS RATONES YA ESTÁN EN 4º DE PRIMARIA

El curso ya ha empezado para los ratones, ahora ya se han trasladado al pasillo de arriba y van a 4º de primaria.

El curso lo han iniciado con muchas ganas y curiosidad por reencontrarse con compañeros y maestros. Los primeros días han sido un éxito, todos han conocido a dos nuevas compañeras del grupo, nuevas áreas como el laboratorio o el taller de máquinas y han disfrutado de nuevos momentos de jardín.

Para dar la bienvenida al nuevo curso, los ratones han recibido una sorpresa que llevaban tiempo esperando. El vídeo de la acción literaria ya estaba listo y lo han podido recordar todo aquello que trabajaron para poder crearlo.

¡Qué divertido fue ser un galino!

SCIENCE WORKSHOP

Durante las últimas sesiones, en la extraescolar de medio día de «Science workshop» hemos estado utilizando el material de «fischertechnik» para construir diferentes objetos.

Por grupos, hemos construido una mesa, una escalera de tijera y un puente de viga. De esta manera hemos podido conocer lo que haremos el curso que viene en la extraescolar «Taller de máquinas».

Nos ha gustado mucho y las construcciones han quedado muy bien.

 

SALIDA VALENCIA MEDIEVAL

El pasado martes fuimos al centro de Valencia a hacer una visita guiada por los monumentos más representativos de la Edad Media. Algunos de estos fueron: Las Torres de Serrano, El Palau de la Generalitat, La Catedral de Valencia o La Lonja entre otros.

Nos dividimos en dos grupos y Gema y Mateo, nuestros guías, nos explicaron muchas cosas sobre nuestra ciudad en esta época.

Aunque pasamos un poco de calor, nos gusto mucho y aprendimos muchas cosas.

 

PREMIOS KING KONG

Como todos los años la escuela celebra el final de curso ofreciendo a los niños participar en el concurso de creación literaria «Los premios King kong». Este año el tema de los premios y de los trabajos presentados ha sido el título de nuestro carnaval «Mascarita de carnaval tu eres tal y yo soy cual».

Muchos de los alumnos de tercero han querido participar y han realizado unos cuentos muy bonitos y divertidos. Hemos leído todas las creaciones en el aula y ya las hemos entregado para que el jurado las pueda valorar. Lo van a tener muy difícil.

¡Enhorabuena a todos y a todas!

 

 

IF YOU GIVE…

During this term in English we have been learning the cause and effect text. We have done different activities based on this kind of text in order to write our own stories.

At the end with the stories we have written Paula and Eva have created our own book called If you give.

 

 

 

 

 

PLATOS CHINOS

Durante este trimestre, en el área de Educación Física hemos estado trabajando el manejo de diferentes implementos como el frisbee, las raquetas con pompones o los platos chinos.

Todo esto lo hemos realizado a través de un circuito de habilidad en el que todos hemos utilizado los diferentes materiales durante un tiempo determinado.

Nos lo hemos pasado muy bien y hemos aprendido mucho.

TALLER METEOROLOGÍA

El pasado viernes vino a la escuela Marta Ferri, mamá de nuestra compañera Sara y meteoróloga de profesión,  a hacer un taller sobre la meteorología.

Nos explicó el trabajo que realizan los meteorólogos y cual es la diferencia entre meteorología y climatología. Nos enseñó diferentes mapas de tiempo que debíamos analizar y nos entregó a cada uno de nosotros el mapa con el tiempo que hacía el día que nacimos. También aprendimos sobre los diferentes tipos de nubes que podemos ver en el cielo y que conlleva cada una de ellas.

Además trajo diferentes objetos utilizados  para obtener información sobre el tiempo. En primer lugar, nos enseñó un pluviómetro y pudimos ver como funcionaba. También vimos un heliógrafo que es un aparato registra la duración e intensidad de los rayos solares.

¡Nos divertimos mucho y aprendimos un montón!